MI ANTEPROYECTO DE INVESTIGACIÓN

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La educación ha sido estudiada y analizada por varios rubros, con el propósito de preparar a ciudadanos comprometidos con las exigencias de un país y de la sociedad en general, sin embargo existen problemas que imposibilitan que la educación cumpla con tal propósito, según el Consejo Nacional para la Participación Social en la Educación (CONAPASE) unos de los factores que intervienen para que el objetivo de la educación no se lleve a cabo, es el poco interés y escasa participación social en actividades de apoyo a la educación, la poca influencia o interés de los padres de familia, estudiantes y otros actores de la comunidad para involucrarse en la toma de decisiones escolares.

Al adentrarnos en el mundo de los niños en el Centro de Desarrollo Infantil de la Universidad de Sonora (CDI) observamos el poco interés de los padres en la  participación en las actividades que sus hijos realizan. Al ir investigando sobre una de las problemáticas constantes del lugar, personal que labora en el CDI nos dieron la información necesaria para partir con nuestra investigación a la que denominamos “Nivel de interés que tienen los padres de familia en las actividades de sus hijos” con el objetivo de conocer cuáles son los factores que impiden a los padres estar más al pendiente de lo que ocurre en el lugar donde pasan medio día y, al conocer los factores buscar soluciones para lograr una mejor comunicación entre padres-escuela.

Estamos investigando sobre la participación de los padres de familia porque intentamos conocer el nivel de interés en las actividades que realizan sus hijos en el Centro de Desarrollo Infantil (CDI) para medir el impacto de aprovechamiento y desarrollo social de los niños.

 

Interés:
Participación de los padres de familia en las actividades de sus hijos.

Tema:

Nivel de interés que tienen los padres de familia en las actividades de sus hijos.

Tópico:

Nivel de interés de los padres de familia en las actividades que realizan sus hijos en el Centro de Desarrollo Infantil (CDI) para medir el impacto de aprovechamiento y desarrollo social de los niños.